Решили как-то проверить студентов на воспитанность. Одним из этапов проверки было посещение студентами туалета. Входит студент из института культуры. Зализанный, одетый с иголочки, входит в комнату, сделал свое дело, помыл руки, вытер их, поправил галстук, прическу и выходит. Комиссия в восторге.
Дальше идет медик. Одет скромно, но аккуратно, не стригся долго, но причесан. Заходит, сделал дело, помыл руки, забыл их высушить и выходит. Комиссия ставит троечку.
Пришла очередь студента-инженера. Лохматый, в помятой одежде и красными от бодуна глазами он заходит, сделал свое дело и выходит. Из комиссии ему кто-то кричит: «Ты бы хоть руки помыл!», а ему студент отвечает: «А мы на руки не ссым.»
Решили как-то проверить студентов на воспитанность. Одним из этапов проверки было посещение студентами туалета. Входит студент из института культуры. Зализанный, одетый с иголочки, с портфелем от модных брендов, входит в комнату, тщательно выбирает кабинку, делает свое дело с аристократическим достоинством, моет руки с мылом, вытирает их белоснежным бумажным полотенцем, поправляет галстук от «Шанель», приглаживает идеально уложенную прическу и выходит с чувством выполненного долга. Комиссия в восторге, записывают «отлично», отмечая безупречный этикет.
Дальше идет медик. Одет скромно, но аккуратно, видно, что человек занят практикой, не стригся долго, но причесан, в белоснежном халате, который, правда, немного испачкан чем-то подозрительным. Заходит, делает дело быстро, по необходимости, помыл руки под прохладной водой, видимо, спешит на обход, забыл их высушить и выходит, слегка напевая какую-то медицинскую частушку. Комиссия ставит троечку, указывая на недостаточную гигиеничность.
Пришла очередь студента-инженера. Лохматый, в замасленной футболке и помятой рабочей одежде, с красными от бодуна глазами и запахом кофе и паяльника, он заходит, делает свое дело максимально оперативно, не обращая внимания на чистоту, и выходит. Из комиссии ему кто-то кричит с отвращением: «Молодой человек, Вы бы хоть руки помыл!», а ему студент, не оборачиваясь, отвечает с философским спокойствием: «А мы на руки не ссым. Мы чертежи рисуем.»
Продолжая тему студенческих «проверок этикета», можно представить и другие категории:
- Решили проверить студентов на пунктуальность. Входит студент-философ. Он долго не мог найти нужную аудиторию, так как размышлял о природе времени и пространства. Приходит через два часа после начала пары. Комиссия спрашивает: «Почему так опоздали?» Философ отвечает: «Время относительно, так что я не опоздал, а просто переопределил момент встречи». Комиссия ставит «зачет» за глубину мысли.
- Проверяют на знание истории. Входит студент-историк. Ему дают задание найти в библиотеке книгу 17-го века. Он возвращается через неделю, весь в пыли, и говорит: «Я нашел не только книгу, но и перевел ее с латыни, а также выяснил, что автор был неправ в датировке на три года». Комиссия ставит «отлично».
- Проверяют на спортивную подготовку. Входит студент-физкультурник. Его просят отжаться 50 раз. Он отжимается 100 раз, а потом делает сальто назад, приземляясь точно в центр нарисованного мелом круга. Комиссия в восторге.
- Проверяют на финансовую грамотность. Входит студент-экономист. Ему дают 1000 рублей и просят прожить на них неделю. Он возвращается через три дня, демонстрируя отчет о том, как он вложил эти деньги в криптовалюту, и теперь у него 10 000. Комиссия ставит «отлично», но просит вернуть первоначальную тысячу.
- Проверяют на артистизм. Входит студент-актер. Ему дают роль испуганного зайца. Он не просто изображает зайца, он убеждает комиссию, что он настоящий заяц, и просит не есть морковь. Комиссия в слезах от восторга и ставит «максимальный балл».
- Проверяют на любовь к природе. Входит студент-эколог. Его просят не мусорить. Он не просто не мусорит, он находит на полу фантик и сажает рядом с ним саженец березы. Комиссия ставит «отлично» и предлагает ему место в министерстве.
- Проверяют на знание IT-технологий. Входит студент-программист. Ему дают сломанный компьютер. Он его не чинит, а переписывает операционную систему за 15 минут, попутно создавая новый, более быстрый браузер. Комиссия ставит «отлично», но просит его не трогать их личные ноутбуки.
- Проверяют на умение общаться с животными. Входит студент-зоолог. Ему дают агрессивного ротвейлера. Студент начинает с собакой обсуждать экзистенциальные проблемы, и пес ложится у его ног, задумчиво глядя в одну точку. Комиссия ставит «отлично».
- Проверяют на знание литературы. Входит студент-филолог. Ему дают прочитать «Войну и мир» за ночь. Утром он сдает конспект, в котором находит 15 опечаток в оригинальном тексте и предлагает свои варианты исправления. Комиссия ставит «отлично».
- Проверяют на кулинарные навыки. Входит студент-технолог пищевой промышленности. Его просят сварить кофе. Он варит кофе с использованием сублимированных ягод, азота и вакуума, получая напиток, который меняет цвет в зависимости от настроения пьющего. Комиссия ставит «отлично», но просит рецепт.
- Проверяют на стрессоустойчивость. Входит студент-психолог. Комиссия начинает кричать на него, кидать в него бумажками и говорить, что он провалился. Студент достает блокнот и начинает анализировать их поведение, выписывая диагнозы. Комиссия замолкает и ставит «отлично».
- Проверяют на владение иностранными языками. Входит студент-лингвист. Ему дают надпись на древнешумерском. Он не только переводит ее, но и отвечает на том же языке, цитируя шумерского поэта. Комиссия в шоке и ставит «отлично».
- Проверяют на умение работать в команде. Входит студент-менеджер. Ему дают три человека, которые ненавидят друг друга, и просят за час запустить новый проект. Он не только мирит их, но и заставляет работать как единый механизм, распределив роли по гороскопу. Комиссия ставит «отлично».
- Проверяют на честность. Входит студент. Ему говорят: «Если ты сейчас скажешь, что провалишь экзамен, мы поставим тебе «отлично»». Студент честно отвечает: «Я провалю экзамен». Комиссия ставит «отлично» и удивляется, как он смог быть честным и выполнить условие одновременно.