Сборник анекдотов: Структура и юмор

Aфгaниcтaн. Душмaны oкpужaют мaлeнький oтpяд. Koмaндиp гoвopит:
— Haдo кoгo-нибудь ocтaвить пpикpывaть нac, a мы в этo вpeмя пoпытaeмcя пpopвaтьcя к cвoим. Дoбpoвoльцу ocтaвим кacку, тpи гpaнaты, aвтoмaт, ecли чтo, пoтoм opгaнизуeм пышныe пoxopoны. Kтo дoбpoвoлeц?
Гpузин гoвopит:
— Я caглacэн, тoлькo ocтaвтэ нэ тpи гpaнaты и кacку, a тpи кacки и aдыну гpaнaту.
Ocтaвили, oтпoлзли. Чepeз чac нe cлышaт ни взpывoв, ни выcтpeлoв.
Пoдпoлзли oбpaтнo — cмoтpят: cидит гpузин, pядoм кучa opужия, oдeждa, вoкpг пoлугoлыe душмaны cидят…
Гpузин кpутит кacки и кpичит:
— KPУЧУ — BEPЧУ, KTO ЗAMETИЛ ГДE ГPAHATA?

Aфгaниcтaн. Душмaны oкpужaют мaлeнький oтpяд. Koмaндиp гoвopит:
— Haдo кoгo-нибудь ocтaвить пpикpывaть нac, a мы в этo вpeмя пoпытaeмcя пpopвaтьcя к cвoим. Дoбpoвoльцу ocтaвим кacку, тpи гpaнaты, aвтoмaт, ecли чтo, пoтoм opгaнизуeм пышныe пoxopoны. Kтo дoбpoвoлeц?
Гpузин гoвopит:
— Я caглacэн, тoлькo ocтaвтэ нэ тpи гpaнaты и кacку, a тpи кacки и aдыну гpaнaту.
Ocтaвили, oтпoлзли. Чepeз чac нe cлышaт ни взpывoв, ни выcтpeлoв.
Пoдпoлзли oбpaтнo — cмoтpят: cидит гpузин, pядoм кучa opужия, oдeждa, вoкpг пoлугoлыe душмaны cидят…
Гpузин кpутит кacки и кpичит:
— KPУЧУ — BEPЧУ, KTO ЗAMETИЛ ГДE ГPAHATA?


Серия аналогичных шуток в том же стиле:

  1. В кабинете у психолога. Клиент говорит:
    — Доктор, у меня проблема: я не могу перестать покупать ненужные вещи, прямо как у Плюшкина!
    Психолог:
    — Ничего, мы это исправим. Я дам вам три волшебных таблетки: одну от импульсивных покупок, вторую от жадности и третью от тяги к хламу. Кто желает принять?
    Енот-сосед, сидевший в углу:
    — Я согласен, только дайте мне три пачки чипсов и одну таблетку от жадности.
    Оставили. Через час возвращается психолог – в кабинете чисто, Енота нет. Заглядывает в подсобку – Енот сидит, вокруг горы пустых пачек из-под чипсов, а сам облизывается.
    Енот, показывая на пустые пачки:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ТАБЛЕТКА ОТ ЖАДНОСТИ?

  2. На совещании в IT-отделе. Руководитель проекта:
    — Нам нужно срочно протестировать новый багоустойчивый код. Я оставлю тут три самых сложных юнит-теста, чтобы убедиться, что система выдержит нагрузку. Кто возьмется за тестирование?
    Программист из Индии:
    — Я согласен, сэр, но оставьте мне три чашки кофе и один тест.
    Оставили, ушли на обед. Возвращаются – код идеален, но программиста нет. Нашли его в серверной, он сидит, окруженный пустыми чашками, а на мониторе – один тест, который он явно прошел.
    Программист, протирая глаза:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ДВА ДРУГИХ ТЕСТА?

  3. В цирке. Дрессировщик тигров:
    — Мне нужно, чтобы кто-то остался прикрыть мою спину, пока я буду выводить львов через боковой выход. Оставлю ему три огненных кольца, метлу и свисток. Кто доброволец?
    Клоун-неудачник:
    — Я согласен, только оставьте мне три огненных кольца и одну метлу.
    Ушел дрессировщик. Через полчаса слышен только странный смех. Возвращается – клоун сидит, вокруг него три голых, но довольных тигра, а метла сломана.
    Клоун, крутя обгоревший обруч:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ СВИСТОК?

  4. На экзамене по философии. Профессор:
    — Чтобы сдать этот сложный экзамен, нужно доказать тезис о свободе воли. Я оставлю вам три тома Канта, три часа времени и один пустой лист для ответа. Кто берется?
    Студент-отличник:
    — Я согласен, но оставьте мне три пустых листа и один том Канта.
    Профессор ушел. Через три часа возвращается – студент спит, вокруг него три чистых листа и один исписанный том Канта.
    Студент, зевая:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВА ЛИСТА?

  5. В спортивном зале. Тренер по тяжелой атлетике:
    — Нам нужно поднять этот рекордный вес, но для страховки я оставлю тут три страховочных ремня, три помощника и один подход. Кто попробует?
    Бодибилдер-гигант:
    — Я согласен, только оставьте мне три ремня и одну помощника.
    Ушли все. Через минуту слышен грохот, но вес поднят. Возвращаются – гигант стоит, три ремня порваны, помощник убежал, а вес на полу.
    Бодибилдер, потирая руки:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВА ПОМОЩНИКА?

  6. В ресторане высокой кухни. Сомелье:
    — Для дегустации этого редкого вина нам нужен кто-то, кто оценит его букет. Я оставлю три бокала, три часа тишины и одну бутылку. Кто готов?
    Итальянский турист:
    — Я согласен, но оставьте мне три бутылки и один бокал.
    Сомелье ушел, вернулся через час – турист пьян, вокруг три пустых бутылки и один грязный бокал.
    Турист, шатаясь:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВА БОКАЛА?

  7. На стройке. Бригадир:
    — Нам нужно срочно залить этот фундамент. Я оставлю тут три ведра цемента, три лопаты и одного рабочего, чтобы следить за усадкой. Кто остается?
    Молодой рабочий:
    — Я согласен, только оставьте мне три лопаты и одно ведро цемента.
    Бригадир ушел. Через час возвращается – на площадке чисто, цемент залит, но рабочего нет. Нашли его в подсобке, он сидит, окруженный тремя пустыми ведрами, и чистит лопату.
    Рабочий, довольный:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВА ВЕДРА ЦЕМЕНТА?

  8. В библиотеке. Библиотекарь:
    — Чтобы проверить сохранность редкого манускрипта, я оставлю тут три лупы, три перчатки и одну копию для изучения. Кто берется за проверку?
    Профессор истории:
    — Я согласен, но оставьте мне три перчатки и одну лупу.
    Библиотекарь ушла. Через час возвращается – профессор сидит, манускрипт в идеальном состоянии, а на столе три использованные перчатки и одна лупа с отпечатками.
    Профессор, вытирая пот:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВЕ ЛУПЫ?

  9. На уроке балета. Педагог:
    — Мне нужно, чтобы кто-то остался отрабатывать сложное па. Оставлю вам три пуанта, три зеркала и одно па. Кто доброволец?
    Прима-балерина:
    — Я согласна, только оставьте мне три зеркала и одно пуанта.
    Педагог ушла. Через полчаса слышны только звуки падения. Возвращается – балерина стоит, три пуанта изношены, а вокруг три разбитых зеркала.
    Балерина, прихрамывая:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВА ПУАНТА?

  10. В отделе кадров. HR-менеджер:
    — Нам нужно протестировать кандидата на стрессоустойчивость. Я оставлю ему три сложных вопроса, три минуты на размышление и один стул. Кто будет наблюдать?
    Психолог:
    — Я согласен, но оставьте мне три стула и один вопрос.
    HR ушла. Через три минуты возвращается – кандидат сидит, три стула перевернуты, а на стене нацарапано одно слово.
    Кандидат, улыбаясь:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВА ВОПРОСА?

  11. В шпионской миссии. Агент:
    — Мы должны отвлечь охрану. Я оставлю тут три дымовые шашки, три фальшивых документа и один пистолет. Кто прикроет отход?
    Разведчик-ветеран:
    — Я согласен, но оставьте мне три фальшивых документа и одну дымовую шашку.
    Агент ушел. Через минуту тишина. Возвращается – разведчик стоит, три шашки использованы, а вокруг него куча переодетых, но очень злых охранников.
    Разведчик, небрежно:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВА ПИСТОЛЕТА?

  12. В кулинарной школе. Шеф-повар:
    — Нам нужно проверить качество нового теста. Я оставлю три миски, три венчика и один килограмм муки. Кто остается для замеса?
    Кондитер-новичок:
    — Я согласен, но оставьте мне три венчика и одну миску.
    Шеф ушел. Через полчаса возвращается – кондитер сидит, в руках у него три грязных венчика, а вокруг него три пустые миски.
    Кондитер, облизывая ложку:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВА КИЛОГРАММА МУКИ?

  13. На уроке игры на скрипке. Учитель:
    — Чтобы освоить это вибрато, я оставлю вам три ноты, три смычка и одну скрипку. Кто будет тренироваться?
    Виртуоз:
    — Я согласен, но оставьте мне три смычка и одну ноту.
    Учитель ушел. Через час возвращается – скрипка разбита, три смычка сломаны, а вокруг три нотных листа исписаны каракулями.
    Виртуоз, потирая ушибленную руку:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВЕ НОТЫ?

  14. В музее при раскопках. Археолог:
    — Нам нужно проверить подлинность этой находки. Я оставлю три кисточки, три лупы и один артефакт. Кто проведет экспертизу?
    Студент-практикант:
    — Я согласен, но оставьте мне три кисточки и одну лупу.
    Археолог ушел. Через час возвращается – артефакт исчез, три кисточки истаяли от чистки, а лупа блестит.
    Практикант, сияя:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВЕ ЛУПЫ?

  15. В автосервисе. Механик:
    — Нам нужно проверить двигатель на холостом ходу. Я оставлю тут три гаечных ключа, три домкрата и один мотор. Кто будет следить за давлением?
    Подмастерье:
    — Я согласен, только оставьте мне три домкрата и один ключ.
    Механик ушел. Через час возвращается – мотор стоит на трех домкратах, а ключ потерян.
    Подмастерье, гордо:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВА КЛЮЧА?

  16. В казино. Охранник:
    — Мы должны проверить честность крупье. Я оставлю ему три колоды карт, три фишки и один стол. Кто останется?
    Карточный фокусник:
    — Я согласен, но оставьте мне три фишки и одну колоду.
    Охранник ушел. Через минуту слышен шум. Возвращается – крупье сидит, три фишки проиграны, а вокруг него три пустые колоды.
    Фокусник, поправляя бабочку:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВЕ КОЛОДЫ?

  17. На химическом заводе. Инженер:
    — Нам нужно проверить стабильность нового реагента. Я оставлю три колбы, три пипетки и один образец. Кто проведет реакцию?
    Лаборант:
    — Я согласен, но оставьте мне три пипетки и одну колбу.
    Инженер ушел. Через час возвращается – колба чиста, три пипетки сломаны.
    Лаборант, утирая руки:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВЕ КОЛБЫ?

  18. В космическом центре. Руководитель полетов:
    — Нам нужно проверить связь с зондом. Я оставлю три антенны, три транзистора и один передатчик. Кто будет дежурить?
    Радист:
    — Я согласен, но оставьте мне три транзистора и одну антенну.
    Руководитель ушел. Через час – тишина. Возвращается – три антенны перепутаны, транзисторы перегреты.
    Радист, потирая уши:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВА ПЕРЕДАТЧИКА?

  19. На уроке верховой езды. Инструктор:
    — Мне нужно, чтобы кто-то остался чистить амуницию. Оставлю три щетки, три ведра воды и одну лошадь. Кто доброволец?
    Жокей:
    — Я согласен, но оставьте мне три ведра воды и одну щетку.
    Инструктор ушел. Через час возвращается – лошадь чистая, три щетки изношены, а вокруг три пустых ведра.
    Жокей, довольный:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВА ВЕДРА ВОДЫ?

  20. В редакции газеты. Главред:
    — Нам нужно срочно проверить корректуру этого номера. Я оставлю три красных карандаша, три маркера и один оригинал статьи. Кто остается?
    Корректор:
    — Я согласен, но оставьте мне три маркера и один карандаш.
    Главред ушел. Через час возвращается – оригинал статьи весь зачеркнут, три маркера высохли.
    Корректор, показывая на исписанную статью:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВА КАРАНДАША?

  21. На рыбалке. Опытный рыболов:
    — Мне нужно отойти на минутку. Оставлю тут три удочки, три наживки и одну сеть. Кто присмотрит за уловом?
    Новичок:
    — Я согласен, но оставьте мне три наживки и одну удочку.
    Рыболов ушел. Через час возвращается – сеть порвана, три наживки съедены, а удочка сломана.
    Новичок, хвастаясь:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВЕ УДОЧКИ?

  22. В автосалоне. Менеджер:
    — Нам нужно проверить сигнализацию на этой машине. Я оставлю три брелока, три комплекта ключей и одну сигнализацию. Кто остается?
    Электрик:
    — Я согласен, но оставьте мне три комплекта ключей и один брелок.
    Менеджер ушел. Через час возвращается – сигнализация не срабатывает, три комплекта ключей потеряны.
    Электрик, показывая на машину:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВА БРЕЛКА?

  23. В школе танцев. Хореограф:
    — Мне нужно, чтобы кто-то остался отработать вращение. Оставлю три пуантов, три зеркала и одно па. Кто доброволец?
    Танцор:
    — Я согласен, но оставьте мне три зеркала и одно пуанта.
    Хореограф ушел. Через полчаса слышны только звуки падения. Возвращается – танцор сидит, три зеркала разбиты, а одно пуанта изношено.
    Танцор, потирая ушибленную ногу:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВА ПУАНТА?

  24. В типографии. Печатник:
    — Нам нужно проверить качество краски. Я оставлю три валика, три листа бумаги и одну печатную машину. Кто остается?
    Наладчик:
    — Я согласен, но оставьте мне три листа бумаги и один валик.
    Печатник ушел. Через час возвращается – машина чистая, три валика высохли, а бумага испачкана.
    Наладчик, довольный:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВА ЛИСТА БУМАГИ?

  25. В пожарной части. Начальник:
    — Нам нужно проверить гидрант. Я оставлю три рукава, три топора и одну лестницу. Кто остается?
    Пожарный:
    — Я согласен, но оставьте мне три топора и один рукав.
    Начальник ушел. Через час возвращается – гидрант сухой, три топора сломаны.
    Пожарный, показывая на обломки:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВА РУКАВА?

  26. В пекарне. Пекарь:
    — Мне нужно отойти на склад. Оставлю тут три формы для выпечки, три мешка муки и одну духовку. Кто присмотрит?
    Помощник:
    — Я согласен, но оставьте мне три мешка муки и одну форму.
    Пекарь ушел. Через час возвращается – духовка раскалена, три формы чистые, а мука рассыпана.
    Помощник, облизывая пальцы:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВА МЕШКА МУКИ?

  27. На уроке рисования. Художник:
    — Нам нужно проверить, как ложится новый акрил. Я оставлю три кисти, три мольберта и одну банку краски. Кто остается?
    Студент:
    — Я согласен, но оставьте мне три мольберта и одну кисть.
    Художник ушел. Через час возвращается – краска из банки вылита, три мольберта испачканы.
    Студент, гордо:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВЕ КИСТИ?

  28. В мастерской по ремонту часов. Мастер:
    — Нам нужно проверить точность хода. Я оставлю три лупы, три пинцета и один механизм. Кто остается?
    Ученик:
    — Я согласен, но оставьте мне три пинцета и одну лупу.
    Мастер ушел. Через час возвращается – механизм разобран, три пинцета погнуты.
    Ученик, показывая на крошечные детали:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВЕ ЛУПЫ?

  29. В тире. Инструктор:
    — Нам нужно проверить мишени. Я оставлю три пачки патронов, три упора и одну винтовку. Кто остается?
    Стрелок:
    — Я согласен, но оставьте мне три упора и один патрон.
    Инструктор ушел. Через час возвращается – мишени пробиты, три упора сломаны.
    Стрелок, довольно:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВЕ ПАЧКИ ПАТРОНОВ?

  30. В саду. Садовник:
    — Мне нужно срочно полить редкие орхидеи. Оставлю тут три лейки, три шланга и одну бочку воды. Кто остается?
    Садовод-любитель:
    — Я согласен, но оставьте мне три шланга и одну лейку.
    Садовник ушел. Через час возвращается – бочка пуста, три шланга перепутаны.
    Садовод, мокрый с ног до головы:
    — КРУЧУ — ВЕРЧУ, КТО ЗАМЕТИЛ, ГДЕ ОСТАЛЬНЫЕ ДВЕ ЛЕЙКИ?

От

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *