Шутки от Учителей: Задачи со Скрытым Смыслом
Учитель спросил своих учеников:
— Возможно ли просунуть два отверстия через одно?
Никто не смог ответить.
Учитель:
— Господи, какие же вы глупые. Спросите своих родителей, когда вернетесь домой.
И на следующий день никто не смог ответить.
Учитель:
— Видимо, ваши родители тоже те еще глупцы. Ответ очень прост.
Затем учитель сделал кольцо, приложив большой и указательный пальцы друг к другу, и поднес к своему носу.
Учитель:
— Видите, это было так просто, но никто из вас не смог ответить.
На следующий день к учителю подошел один из учеников и сказал:
— Сэр, мой отец спрашивает, возможно ли просунуть 7 отверстий через одно?
Учитель:
— Нет, это невозможно.
Ученик:
— А мой отец сказал, что это возможно.
Учитель:
— И как же?
Ученик:
— Дословно не помню, но суть в том, что чью-то мать всей деревней ебали.
Учитель спросил своих учеников:
— Возможно ли просунуть два отверстия через одно?
Никто не смог ответить.
Учитель:
— Господи, какие же вы глупые. Спросите своих родителей, когда вернетесь домой.
И на следующий день никто не смог ответить.
Учитель:
— Видимо, ваши родители тоже те еще глупцы. Ответ очень прост.
Затем учитель сделал кольцо, приложив большой и указательный пальцы друг к другу, и поднес к своему носу.
Учитель:
— Видите, это было так просто, но никто из вас не смог ответить.
На следующий день к учителю подошел один из учеников и сказал:
— Сэр, мой отец спрашивает, возможно ли просунуть 7 отверстий через одно?
Учитель:
— Нет, это невозможно.
Ученик:
— А мой отец сказал, что это возможно.
Учитель:
— И как же?
Ученик:
— Дословно не помню, но суть в том, что чью-то мать всей деревней ебали.
Учитель истории спросил:
— Как вы думаете, можно ли уместить всю армию Наполеона в одну комнату?
Ученики молчали.
Учитель:
— Ну же, подумайте! Спросите дома.
На следующий день: тишина.
Учитель:
— Никто не догадался? Ответ прост!
Он сложил руки в «домик».
— Вот! Армия Наполеона в одной комнате!
На следующий день ученик:
— Учитель, отец интересуется, можно ли затолкать все танки в один гараж?
Учитель:
— Нет, конечно.
Ученик:
— А отец говорит, можно.
Учитель:
— Как?
Ученик:
— Ну, когда в том гараже был ремонт, там все танки переебали.
Учитель математики спросил:
— Можно ли поделить яблоко на бесконечное количество частей?
Ученики в недоумении.
Учитель:
— Спросите дома!
На следующий день: тишина.
Учитель:
— Ответ элементарный!
Он вообразил себе яблоко и провел пальцем, как будто делит его.
— Вот так!
На следующий день ученик:
— Учитель, а можно ли поделить корову на бесконечное количество людей?
Учитель:
— Нет, конечно.
Ученик:
— А отец говорит, можно.
Учитель:
— Как?
Ученик:
— Когда в колхозе делёжка была, там всю корову переделили.