Школьные будни: когда учителя чудят

Урок химии. Учительница громко и вонюче пердит. Едкий запах стремительно распространяется по классу. Педагог, обмахиваясь журналом, задает вопрос:

— Кто из вас знает, почему так плохо пахнет?

Ребята наперебой начинают кричать:

  • Масляная кислота!
  • Сероводород!
  • Дисульфид углерода!

Учительница ставит всем двойки, бьет старой указкой по столу и орет:

— Какие же вы все долбоебы! Плохо пахнет из-за того, что я напердела!

Урок химии. Учительница громко и вонюче пердит. Едкий запах стремительно распространяется по классу. Педагог, обмахиваясь журналом, задает вопрос:

— Кто из вас знает, почему так плохо пахнет?

Ребята наперебой начинают кричать:

  • Масляная кислота!
  • Сероводород!
  • Дисульфид углерода!

Учительница ставит всем двойки, бьет старой указкой по столу и орет:

— Какие же вы все долбоебы! Плохо пахнет из-за того, что я напердела!

Урок физкультуры. Тренер, источая запах перегара, свистит в свисток. Дети, морщась, пытаются понять, что происходит. Тренер, заикаясь, спрашивает:

— Кто знает, что это за звук?

Дети, переглядываясь, отвечают:

  • Свисток, Иван Иванович!
  • Сирена воздушной тревоги!
  • Звук пожарной машины!

Тренер, шатаясь, ставит всем двойки и кричит:

— Идиоты! Это я просто протрезветь пытаюсь, свинья я пьяная!

Урок литературы. Учительница, срывая голос, читает стихи. Голос ее дрожит, а смысл ускользает. Она спрашивает:

— Что это за поэзия?

Дети, зевая, пытаются угадать:

  • Верлибр!
  • Хокку!
  • Эпическая поэма!

Учительница, закатывая глаза, ставит всем двойки и вопит:

— Да это я просто стихи Пушкина переврала, дурни!

Урок истории. Учитель, облаченный в костюм Наполеона, падает со стула. В классе тишина. Он, поднимаясь с пола, спрашивает:

— Что это было?

Дети, испуганно молчат, но один, самый смелый, отвечает:

  • Падение Римской империи!
  • Землетрясение!
  • Конец света!

Учитель, отряхиваясь, ставит всем двойки и рычит:

— Это я, старый хрен, грохнулся!

Урок математики. Учительница, путаясь в формулах, пишет на доске. Мел скрипит, как зубы. Она спрашивает:

— Что это за уравнение?

Дети, не понимая, что происходит, отвечают:

  • Квадратное!
  • Линейное!
  • Дифференциальное!

Учительница, психуя, ставит всем двойки и кричит:

— Да это я просто сама ничего не понимаю, кретины!

Урок музыки. Учитель, фальшиво играя на скрипке, заставляет всех затыкать уши. Он спрашивает:

— Что это за мелодия?

Дети, морщась, отвечают:

  • Шум ветра!
  • Скрежет зубов!
  • Звуки ада!

Учитель, ломая скрипку, ставит всем двойки и орет:

— Это я просто играть не умею, балбесы!

Урок труда. Учитель, ковыряясь в носу, пытается что-то смастерить. Дети наблюдают, боясь пошевелиться. Он спрашивает:

— Что это за поделка?

Дети, шепча, гадают:

  • Космический корабль!
  • Скульптура Давида!
  • Трон для короля!

Учитель, вытирая руки о штаны, ставит всем двойки и ворчит:

— Да это я просто гвоздь забить пытался, рукожопы!

Урок биологии. Учительница, демонстрируя скелет, роняет его. Кости разлетаются по всему классу. Она спрашивает:

— Что это такое?

Дети, в ужасе, кричат:

  • Динозавр!
  • Пришелец!
  • Скелет динозавра!

Учительница, собирая кости, ставит всем двойки и хнычет:

— Да это я сама упала, кости себе переломала, идиоты!

Урок географии. Учитель, показывая на глобус, роняет его на пол. Глобус раскалывается. Он спрашивает:

— Что это такое?

Дети, испуганно молчат, но один, самый смелый, отвечает:

  • Столкновение галактик!
  • Конец света!
  • Образование черной дыры!

Учитель, хватаясь за сердце, ставит всем двойки и шепчет:

— Да это я просто глобус уронил, балбесы!

Урок ОБЖ. Учитель, надевая противогаз, задыхается. Дети, в панике, пытаются понять, что происходит. Он, хрипя, спрашивает:

— Что это такое?

Дети, задыхаясь от смеха, отвечают:

  • Космический скафандр!
  • Водолазный костюм!
  • Дыхательный аппарат Дарта Вейдера!

Учитель, срывая противогаз, ставит всем двойки и кричит:

— Да это я просто надеть его не смог, придурки!

Урок информатики. Учитель, тыкая пальцем в компьютер, пытается его включить. Компьютер не реагирует. Он спрашивает:

— Что это такое?

Дети, смотря на экран, отвечают:

  • Портал в другой мир!
  • Машина времени!
  • Секретное оружие!

Учитель, матерясь, ставит всем двойки и вопит:

— Да это я просто кнопку включения найти не могу, дебилы!

Урок рисования. Учитель, рисуя каляки-маляки, пытается изобразить шедевр. Он спрашивает:

— Что это такое?

Дети, коверкаясь от смеха, отвечают:

  • Картина Пикассо!
  • Шедевр Да Винчи!
  • Автопортрет Ван Гога!

Учитель, выбрасывая кисти, ставит всем двойки и кричит:

— Да это я просто рисовать не умею, идиоты!

Урок английского языка. Учитель, коверкая слова, пытается что-то сказать. Дети, пытаясь понять, что происходит. Он, запинаясь, спрашивает:

— What is this?

Дети, переглядываясь, отвечают:

  • Шекспир!
  • Гарри Поттер!
  • Диалект гоблинов!

Учитель, краснея, ставит всем двойки и кричит:

— Это я просто английский не знаю, придурки!

Урок обществознания. Учитель, изображая из себя философа, несёт чушь. Дети, зевая, пытаются понять, что происходит. Он, заикаясь, спрашивает:

— Что это такое?

Дети, хихикая, отвечают:

  • Учение Платона!
  • Философия Канта!
  • Бред сумасшедшего!

Учитель, закатывая глаза, ставит всем двойки и вопит:

— Это я просто ничего не понимаю, кретины!

Урок физики. Учитель, демонстрируя опыты, взрывает колбу. Дети, в ужасе, пытаются понять, что произошло. Он, отряхиваясь, спрашивает:

— Что это было?

Дети, в испуге, кричат:

  • Большой взрыв!
  • Атомная бомба!
  • Конец света!

Учитель, отряхиваясь от пыли, ставит всем двойки и рычит:

— Это я просто эксперимент провалил, идиоты!

Урок физкультуры. Учитель, показывая упражнения, падает в обморок. Дети, в растерянности, пытаются понять, что происходит. Он, приходя в себя, спрашивает:

— Что это было?

Дети, испуганно молчат, но один, самый смелый, отвечает:

  • Олимпийские игры!
  • Соревнования по гимнастике!
  • Смертельный номер!

Учитель, поднимаясь с пола, ставит всем двойки и шепчет:

— Это я просто старый стал, балбесы!

Урок музыки. Учитель, пытаясь сыграть на пианино, попадает мимо клавиш. Дети, закрывая уши, пытаются понять, что происходит. Он, смущенно, спрашивает:

— Что это такое?

Дети, морщась, отвечают:

  • Симфония Бетховена!
  • Концерт Чайковского!
  • Звуки ада!

Учитель, ломая пианино, ставит всем двойки и кричит:

— Это я просто играть не умею, балбесы!

Урок труда. Учитель, пытаясь сделать скворечник, портит все материалы. Дети, хихикая, пытаются понять, что происходит. Он, в ярости, спрашивает:

— Что это такое?

Дети, потирая руки, отвечают:

  • Здание Кремля!
  • Эйфелева башня!
  • Дом для привидений!

Учитель, выбрасывая все, ставит всем двойки и кричит:

— Это я просто руки из жопы, придурки!

От

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *