Дзен, Смысл Жизни и Любовь: Диалоги Учителя и Ученика

— Учитель, объясни мне, что такое дзэн.
— У тебя тире короткое. Понял?
— Нет.
— Иди странствуй восемь лет. Ученик ушёл, пришёл через восемь лет.
— Учитель, объясни мне, что такое дзэн.
— У тебя тире короткое. Понял?
— Ну, да.
— Что ты понял?
— Ну, тире — это жизненный путь. Короткое — это…
— Ничего ты не понял. Иди странствуй восемь лет. Ученик ушёл, пришёл ещё через восемь лет.
— Учитель, объясни мне, что такое дзэн.
— У тебя тире короткое. Понял?
— Понял.
— Что ты понял?
— Что у меня тире короткое.
— Правильно.
— Так и у вас, мастер, тоже.
— У меня дефис.

— Учитель, объясни мне, что такое дзэн.
— У тебя тире короткое. Понял?
— Нет.
— Иди странствуй восемь лет. Ученик ушёл, пришёл через восемь лет.
— Учитель, объясни мне, что такое дзэн.
— У тебя тире короткое. Понял?
— Ну, да.
— Что ты понял?
— Ну, тире — это жизненный путь. Короткое — это…
— Ничего ты не понял. Иди странствуй восемь лет. Ученик ушёл, пришёл ещё через восемь лет.
— Учитель, объясни мне, что такое дзэн.
— У тебя тире короткое. Понял?
— Понял.
— Что ты понял?
— Что у меня тире короткое.
— Правильно.
— Так и у вас, мастер, тоже.
— У меня дефис.

— Учитель, расскажите о смысле жизни.
— У тебя пробел перед точкой лишний. Понял?
— Нет.
— Иди редактируй тексты восемь лет. Ученик ушёл, вернулся через восемь лет.
— Учитель, расскажите о смысле жизни.
— У тебя пробел перед точкой лишний. Понял?
— Ну, да.
— Что ты понял?
— Пробел – это как бы пустота… перед финалом.
— Ничего ты не понял. Иди редактируй тексты ещё восемь лет. Ученик ушёл, явился снова через восемь лет.
— Учитель, расскажите о смысле жизни.
— У тебя пробел перед точкой лишний. Понял?
— Понял.
— Что ты понял?
— Что пробел перед точкой – это моя ошибка.
— Верно.
— А у вас, мастер, тоже иногда бывает?
— У меня табуляция.

— Учитель, что такое любовь?
— У тебя смайлик грустный. Понял?
— Нет.
— Иди смотри комедии восемь лет. Ученик ушёл, вернулся через восемь лет.
— Учитель, что такое любовь?
— У тебя смайлик грустный. Понял?
— Ну, да.
— Что ты понял?
— Смайлик грустный – это… что-то сложное.
— Ничего ты не понял. Иди смотри комедии ещё восемь лет. Ученик ушёл, вернулся опять через восемь лет.
— Учитель, что такое любовь?
— У тебя смайлик грустный. Понял?
— Понял.
— Что ты понял?
— Что смайлик грустный – это я.
— Молодец.
— А у вас, мастер, какой смайлик?
— У меня – сердечко.

— Учитель, как стать богатым?
— У тебя шрифт комик санс. Понял?
— Нет.
— Иди изучай финансы восемь лет.
Ученик ушёл, вернулся через восемь лет.
— Учитель, как стать богатым?
— У тебя шрифт комик санс. Понял?
— Ну, да.
— Что ты понял?
— Комик санс – это… непрофессионально.
— Ничего ты не понял. Иди изучай финансы ещё восемь лет.
Ученик ушёл, вернулся снова через восемь лет.
— Учитель, как стать богатым?
— У тебя шрифт комик санс. Понял?
— Понял.
— Что ты понял?
— Что комик санс – это моя ошибка.
— Верно.
— А у вас, мастер, какой шрифт?
— У меня – Times New Roman.

— Учитель, что такое свобода?
— У тебя много восклицательных знаков. Понял?
— Нет.
— Иди в тюрьму на восемь лет.
Ученик ушёл, вернулся через восемь лет.
— Учитель, что такое свобода?
— У тебя много восклицательных знаков. Понял?
— Ну, да.
— Что ты понял?
— Восклицательные знаки – это… излишние эмоции.
— Ничего ты не понял. Иди в тюрьму ещё восемь лет.
Ученик ушёл, явился снова через восемь лет.
— Учитель, что такое свобода?
— У тебя много восклицательных знаков. Понял?
— Понял.
— Что ты понял?
— Что восклицательные знаки – это я, в прошлом.
— Верно.
— А у вас, мастер, сколько знаков?
— У меня – один вопросительный.

— Учитель, в чем смысл искусства?
— У тебя слишком много красок. Понял?
— Нет.
— Иди в академию на восемь лет.
Ученик ушёл, вернулся через восемь лет.
— Учитель, в чем смысл искусства?
— У тебя слишком много красок. Понял?
— Ну, да.
— Что ты понял?
— Краски – это… перебор.
— Ничего ты не понял. Иди в академию ещё восемь лет.
Ученик ушёл, явился снова через восемь лет.
— Учитель, в чем смысл искусства?
— У тебя слишком много красок. Понял?
— Понял.
— Что ты понял?
— Что много красок – это я, в начале пути.
— Верно.
— А у вас, мастер, сколько красок?
— У меня – палитра серого.

— Учитель, как найти истину?
— У тебя слишком много вопросов. Понял?
— Нет.
— Иди к философам на восемь лет.
Ученик ушёл, вернулся через восемь лет.
— Учитель, как найти истину?
— У тебя слишком много вопросов. Понял?
— Ну, да.
— Что ты понял?
— Вопросы – это… сомнения.
— Ничего ты не понял. Иди к философам ещё восемь лет.
Ученик ушёл, явился снова через восемь лет.
— Учитель, как найти истину?
— У тебя слишком много вопросов. Понял?
— Понял.
— Что ты понял?
— Что вопросы – это я, в поисках.
— Верно.
— А у вас, мастер, сколько вопросов?
— У меня – один ответ.

— Учитель, что такое счастье?
— У тебя нет цели. Понял?
— Нет.
— Иди работай восемь лет.
Ученик ушёл, вернулся через восемь лет.
— Учитель, что такое счастье?
— У тебя нет цели. Понял?
— Ну, да.
— Что ты понял?
— Цель – это… ориентир.
— Ничего ты не понял. Иди работай ещё восемь лет.
Ученик ушёл, явился снова через восемь лет.
— Учитель, что такое счастье?
— У тебя нет цели. Понял?
— Понял.
— Что ты понял?
— Что цель – это я, в будущем.
— Верно.
— А у вас, мастер, какая цель?
— У меня – достижение.

— Учитель, как стать мудрым?
— У тебя нет опыта. Понял?
— Нет.
— Иди путешествуй восемь лет.
Ученик ушёл, вернулся через восемь лет.
— Учитель, как стать мудрым?
— У тебя нет опыта. Понял?
— Ну, да.
— Что ты понял?
— Опыт – это… путь.
— Ничего ты не понял. Иди путешествуй ещё восемь лет.
Ученик ушёл, явился снова через восемь лет.
— Учитель, как стать мудрым?
— У тебя нет опыта. Понял?
— Понял.
— Что ты понял?
— Что опыт – это я, вчера.
— Верно.
— А у вас, мастер, какой опыт?
— У меня – безграничный.

— Учитель, что такое время?
— У тебя нет часов. Понял?
— Нет.
— Иди к часовщику на восемь лет.
Ученик ушёл, вернулся через восемь лет.
— Учитель, что такое время?
— У тебя нет часов. Понял?
— Ну, да.
— Что ты понял?
— Часы – это… течение.
— Ничего ты не понял. Иди к часовщику ещё восемь лет.
Ученик ушёл, явился снова через восемь лет.
— Учитель, что такое время?
— У тебя нет часов. Понял?
— Понял.
— Что ты понял?
— Что часы – это я, в спешке.
— Верно.
— А у вас, мастер, сколько времени?
— У меня – вечность.

— Учитель, что такое лень?
— У тебя слишком много слов. Понял?
— Нет.
— Иди молчи восемь лет.
Ученик ушёл, вернулся через восемь лет.
— Учитель, что такое лень?
— У тебя слишком много слов. Понял?
— Ну, да.
— Что ты понял?
— Слова – это… пустословие.
— Ничего ты не понял. Иди молчи ещё восемь лет.
Ученик ушёл, явился снова через восемь лет.
— Учитель, что такое лень?
— У тебя слишком много слов. Понял?
— Понял.
— Что ты понял?
— Что слова – это я, болтун.
— Верно.
— А у вас, мастер, сколько слов?
— У меня – тишина.

— Учитель, как победить страх?
— У тебя дрожащий голос. Понял?
— Нет.
— Иди к психологу на восемь лет.
Ученик ушёл, вернулся через восемь лет.
— Учитель, как победить страх?
— У тебя дрожащий голос. Понял?
— Ну, да.
— Что ты понял?
— Голос – это… слабость.
— Ничего ты не понял. Иди к психологу ещё восемь лет.
Ученик ушёл, явился снова через восемь лет.
— Учитель, как победить страх?
— У тебя дрожащий голос. Понял?
— Понял.
— Что ты понял?
— Что голос – это я, в смятении.
— Верно.
— А у вас, мастер, какой голос?
— У меня – спокойствие.

— Учитель, что такое истина?
— У тебя много лишних вопросов. Понял?
— Нет.
— Иди к мудрецам на восемь лет.
Ученик ушёл, вернулся через восемь лет.
— Учитель, что такое истина?
— У тебя много лишних вопросов. Понял?
— Ну, да.
— Что ты понял?
— Вопросы – это… сомнения.
— Ничего ты не понял. Иди к мудрецам ещё восемь лет.
Ученик ушёл, явился снова через восемь лет.
— Учитель, что такое истина?
— У тебя много лишних вопросов. Понял?
— Понял.
— Что ты понял?
— Что вопросы – это я, ищущий.
— Верно.
— А у вас, мастер, сколько вопросов?
— У меня – один ответ.

— Учитель, что такое счастье?
— У тебя пустые глаза. Понял?
— Нет.
— Иди ищи счастье восемь лет.
Ученик ушёл, вернулся через восемь лет.
— Учитель, что такое счастье?
— У тебя пустые глаза. Понял?
— Ну, да.
— Что ты понял?
— Глаза – это… отражение.
— Ничего ты не понял. Иди ищи счастье ещё восемь лет.
Ученик ушёл, явился снова через восемь лет.
— Учитель, что такое счастье?
— У тебя пустые глаза. Понял?
— Понял.
— Что ты понял?
— Что глаза – это я, в поиске.
— Верно.
— А у вас, мастер, какие глаза?
— У меня – зрячие.