В Рязанском воздушно-десантном командном училище идет зачет по дисциплине "Сети и телекоммуникации". Преподаватель поднимает курсанта и задает ему вопрос: -Почему в африканских странах воздушные линии электропередач делают сечением намного большего, чем на других континентах ? Курсант, немного подумав отвечает: -Ну, скорее всего, из-за того, что температура воздуха там гораздо выше, соответственно кабель нагревается и возрастает омическое сопротивление. А как известно -сопротивление обратно пропорционально площади сечения. Преподаватель: -Ты что вообще долбоеб что ли?Ебучие обезьяны виснут на проводах,поэтому их толще и делают! Два балла тебе нахуй !!

В Рязанском воздушно-десантном командном училище идет зачет по дисциплине "Сети и телекоммуникации". Преподаватель, майор Петров, человек суровый и с юмором, свойственным только офицерам, занимающимся прокладкой кабелей в условиях вечной мерзлоты и внезапных атак, поднимает курсанта Иванова, который явно не до конца понял разницу между коаксиальным кабелем и солдатским ремнем, и задает ему вопрос: -Почему в африканских странах воздушные линии электропередач делают сечением намного большего, чем на других континентах, например, в европейских странах с умеренным климатом? Курсант Иванов, потный как тропический москит, немного подумав, пытается применить знания из курса физики, полученные в спешке между марш-бросками: -Ну, скорее всего, из-за того, что температура воздуха там гораздо выше, соответственно кабель нагревается и возрастает омическое сопротивление. А как известно -сопротивление обратно пропорционально площади сечения. Значит, для поддержания той же пропускной способности и минимизации потерь тепла, необходимо увеличить сечение проводника. Это стандартная инженерная поправка на температурный коэффициент! Преподаватель Петров, медленно снимая свои очки в толстой оправе и щурясь, как будто смотрит на несанкционированное отключение питания: -Ты что вообще долбоеб что ли? Ебучие обезьяны виснут на проводах, портит изоляцию и воруют медь, поэтому их толще и делают, чтобы выдерживали их коллективные прыжки и акробатические этюды! Они там устраивают целые "обезьяньи провода"! Два балла тебе нахуй, иди пересдавать, пока не начал объяснять мне про эффект скиннинга в условиях саванны!


А вот еще несколько примеров, чтобы ты понял, как надо мыслить, курсант:

  1. В Московском высшем военном строительном училище идет зачет по материаловедению. Преподаватель спрашивает: -Почему в Сибири мосты строят из стали марки А, а не из более дешевой марки Б, как в Краснодаре? Курсант отвечает: -Из-за более низких температур, которые вызывают хрупкое разрушение! Преподаватель: -Ты что, долбоеб? Из-за того, что там медведи зимой спят под мостами и им нужен более прочный каркас, чтобы не провалиться, когда они проснутся! Два балла!
  2. На курсах повышения квалификации связистов в Уссурийске, вопрос по радиоэлектронике: -Почему в условиях тайги часто используют аналоговую связь вместо цифровой, несмотря на помехи? Курсант: -Аналоговая связь менее чувствительна к потере пакетов данных! Преподаватель: -Ты что, долбоеб? Потому что когда на антенну сядет глухарь, он не сможет "заглючить" аналоговый сигнал, в отличие от цифрового! Два балла!
  3. На экзамене по тактике в Военной академии Генштаба: -Почему при наступлении в лесистой местности всегда нужно оставлять "хвосты" из пехоты? Курсант: -Чтобы прикрыть тыл от контратак! Преподаватель: -Ты что, долбоеб? Чтобы если кто-то из вас заблудится и начнет звать маму, остальные знали, куда ему кричать в ответ! Два балла!
  4. В Военно-морском училище, вопрос по навигации: -Почему на Севере магнитный компас показывает неточно? Курсант: -Из-за близости к магнитному полюсу Земли! Преподаватель: -Ты что, долбоеб? Из-за того, что под водой слишком много холодных подводных лодок, которые своими двигателями сбивают показания! Два балла!
  5. На лекции по военной логистике в Омске: -Почему в зимний период для перевозки боеприпасов используют гусеничную технику, а не колесную? Курсант: -У гусеничной техники лучшее сцепление с заснеженными и обледенелыми дорогами! Преподаватель: -Ты что, долбоеб? Потому что если колеса застрянут, ты не сможешь вытолкать танк, а гусеницы можно быстро обмотать телогрейками для дополнительного тепла! Два балла!
  6. На зачете по криптографии в Новосибирске: -Почему для шифрования данных в полевых условиях часто используют устаревшие, но проверенные методы, а не новые квантовые алгоритмы? Курсант: -Они менее требовательны к вычислительным мощностям! Преподаватель: -Ты что, долбоеб? Потому что если вражеский дрон с ИИ перехватит сообщение, он не сможет его расшифровать, если оно зашифровано кодом, который помнят только три твоих прапорщика! Два балла!
  7. В Сызранском высшем военном авиационном училище летчиков, вопрос по аэродинамике: -Почему при посадке в условиях сильного бокового ветра пилоты часто "кренят" самолет? Курсант: -Чтобы компенсировать снос воздушным потоком и удержать крылья параллельно полосе! Преподаватель: -Ты что, долбоеб? Чтобы если тебя все-таки снесет, ты врезался в землю боком, а не носом, и у тебя был шанс выжить, чтобы сдать мне этот зачет! Два балла!
  8. На практическом занятии по инженерным войскам: -Почему при установке минных полей в болотистой местности используют растяжки, а не мины с нажимным действием? Курсант: -Из-за нестабильности грунта, который может вызвать преждевременное срабатывание! Преподаватель: -Ты что, долбоеб? Потому что по растяжке быстрее пройдется вражеский сапер, чем пойдет сам, и ты его услышишь! Два балла!
  9. В Академии ФСО, вопрос по кибербезопасности: -Почему для доступа к особо важным серверам требуют ввести пароль с использованием не менее трех различных раскладок клавиатуры? Курсант: -Для увеличения сложности перебора комбинаций! Преподаватель: -Ты что, долбоеб? Чтобы ты сам не смог быстро войти, пока не протрезвеешь после вчерашнего! Два балла!
  10. На экзамене по топографии в Тюмени: -Почему при определении координат в условиях полярного дня сложно использовать метод ориентирования по Солнцу? Курсант: -Из-за постоянного нахождения Солнца над горизонтом, что затрудняет определение точного зенита! Преподаватель: -Ты что, долбоеб? Потому что когда ты всю ночь не спишь, ты начинаешь видеть Солнце там, где его нет, и вместо координат выдаешь свои мечты! Два балла!
  11. В Рязанском ВДВ, вопрос по огневой подготовке: -Почему при стрельбе из пулемета ПКМ в положении лежа рекомендуется делать небольшие перерывы после длинных очередей? Курсант: -Для предотвращения перегрева ствола и снижения кучности! Преподаватель: -Ты что, долбоеб? Чтобы у тебя было время отдышаться и не поседеть от страха, когда ты увидишь, как далеко улетают твои патроны! Два балла!
  12. На курсах по связи в Пскове: -Почему при ручной настройке УКВ-радиостанции в лесу часто приходится менять частоту на 1-2 деления выше? Курсант: -Из-за влияния рельефа и растительности на прохождение сигнала! Преподаватель: -Ты что, долбоеб? Потому что если ты настроишься точно, тебя услышит не только твой командир, но и соседняя часть, которая захочет забрать твой паек! Два балла!

От

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *