Шаблон шутки: Преподаватель vs Студент
В некоем учебном заведении идет зачет по сложной дисциплине. Преподаватель поднимает студента и задает ему каверзный вопрос:
— Почему в [место/ситуация] происходит [явление]?
Студент, немного подумав, отвечает, опираясь на научные знания:
— Ну, скорее всего, из-за того, что [научное объяснение]. А как известно — [связанное правило/закон].
Преподаватель:
— Ты что вообще [оскорбление/удивление] что ли? [Нелепое, но смешное объяснение]. [Вывод/наказание] тебе!
Примеры шуток по шаблону:
-
Военная академия, экзамен по истории. Преподаватель:
— Почему в Древнем Риме легионеры носили такие тяжелые доспехи?
Курсант:
— Из-за необходимости защиты от вражеского оружия, высокой плотности боя и для поддержания строя.
Преподаватель:
— Ты совсем идиот? Они их носили, чтобы не разбегались от страха! Два балла! -
Медицинский университет, анатомия. Профессор:
— Почему у мужчин так мало ребер, если сравнивать с женщинами?
Студент:
— Это эволюционный процесс, связанный с развитием половых признаков и необходимостью вынашивания потомства.
Профессор:
— Да ты охренел? Это потому, что Бог взял одно ребро у Адама, чтобы создать Еву, и оставил ему меньше! Два балла! -
Строительный институт, сопромат. Профессор:
— Почему мосты делают такой формы, с арками и прогибами?
Студент:
— Для распределения нагрузки, снижения изгибающих моментов и увеличения прочности конструкции.
Профессор:
— Ты в своем уме? Их делают такими, чтобы они не выглядели скучно! А то как мужики стоят, прямые и унылые! Два балла! -
Авиационный университет, аэродинамика. Преподаватель:
— Почему у самолетов такие большие крылья?
Студент:
— Для создания подъемной силы, которая преодолевает силу тяжести, за счет разницы давлений над и под крылом.
Преподаватель:
— Ты что, издеваешься? Крылья нужны, чтобы птиц не сбивать, а то они потом в турбины попадают! Два балла! -
Юридический факультет, уголовное право. Профессор:
— Почему воры крадут именно ночью?
Студент:
— Из-за снижения риска быть замеченным, меньшей активности свидетелей и возможности скрыться в темноте.
Профессор:
— Ты серьезно? Они крадут ночью, потому что днем им лень работать! Два балла! -
Физический факультет, термодинамика. Профессор:
— Почему чайник кипит, когда его нагревают?
Студент:
— При достижении определенной температуры вода начинает интенсивно испаряться, образуя пар, который вызывает бурление.
Профессор:
— Ты совсем тупой? Чайник кипит, потому что ему скучно стоять холодным! Два балла! -
Экономический факультет, макроэкономика. Профессор:
— Почему цены на нефть постоянно меняются?
Студент:
— Из-за колебаний спроса и предложения, геополитических факторов, спекуляций на бирже и уровня запасов.
Профессор:
— Ты что, издеваешься? Цены меняются, потому что кто-то решил так сделать! Два балла! -
Философский факультет, этика. Профессор:
— Почему люди помогают друг другу?
Студент:
— Это альтруистическое поведение, основанное на эмпатии, социальном долге и стремлении к общественному благу.
Профессор:
— Ты больной? Люди помогают друг другу, потому что иначе им никто не поможет! Два балла! -
Филологический факультет, лингвистика. Профессор:
— Почему в русском языке так много окончаний?
Студент:
— Это грамматическая особенность, позволяющая выражать падеж, число, род и другие синтаксические связи слов в предложении.
Профессор:
— Ты что, прикалываешься? Окончания нужны, чтобы никто не понял, что ты говоришь! Два балла! -
Биологический факультет, генетика. Профессор:
— Почему дети похожи на своих родителей?
Студент:
— Из-за наследования генов от обоих родителей, которые определяют внешние признаки и предрасположенность к определенным характеристикам.
Профессор:
— Ты что, шутишь? Дети похожи на родителей, потому что им другого не дали посмотреть! Два балла! -
Астрономический факультет, космология. Профессор:
— Почему звезды светят?
Студент:
— В результате термоядерных реакций, происходящих в их ядрах, которые высвобождают огромное количество энергии в виде света и тепла.
Профессор:
— Ты что, совсем дурак? Звезды светят, чтобы мы ночью не заблудились! Два балла! -
Химический факультет, органическая химия. Профессор:
— Почему вода мокрая?
Студент:
— Это свойство молекул воды, их полярность и способность образовывать водородные связи, что и создает ощущение влажности.
Профессор:
— Ты что, с Луны свалился? Вода мокрая, потому что ей нравится! Два балла! -
Политехнический университет, машиностроение. Преподаватель:
— Почему у автомобилей есть колеса?
Студент:
— Для обеспечения движения, снижения трения о поверхность и возможности маневрирования.
Преподаватель:
— Ты что, издеваешься? Колеса нужны, чтобы машина не ползала на пузе! Два балла! -
Сельскохозяйственный институт, агрономия. Профессор:
— Почему растения растут вверх?
Студент:
— Это фототропизм, реакция на свет, стимулирующая рост стебля в направлении источника света для фотосинтеза.
Профессор:
— Ты совсем придурок? Растения растут вверх, потому что им там лучше видно! Два балла! -
Архитектурный факультет, градостроительство. Преподаватель:
— Почему города строят так, чтобы дома стояли рядом?
Студент:
— Для создания инфраструктуры, удобства перемещения, оптимизации использования земли и формирования общественного пространства.
Преподаватель:
— Ты что, издеваешься? Дома ставят рядом, чтобы соседи могли друг другу в окна смотреть и сплетничать! Два балла! -
Музыкальный колледж, теория музыки. Преподаватель:
— Почему музыка бывает разной по темпу?
Студент:
— Темп влияет на эмоциональное восприятие произведения, создавая атмосферу радости, грусти или напряжения.
Преподаватель:
— Ты что, оглох? Музыка бывает разной по темпу, чтобы ты не уснул! Два балла! -
Педагогический университет, детская психология. Профессор:
— Почему дети плачут?
Студент:
— Это способ выражения эмоций, дискомфорта, боли или привлечения внимания взрослых.
Профессор:
— Ты что, ненормальный? Дети плачут, потому что им родители не дали конфет! Два балла! -
Спортивный университет, физиология. Тренер:
— Почему спортсмены тренируются каждый день?
Студент:
— Для повышения выносливости, силы, улучшения координации и достижения пика спортивной формы.
Тренер:
— Ты что, издеваешься? Они тренируются каждый день, чтобы не расслабляться! Два балла! -
Театральный институт, актерское мастерство. Мастер курса:
— Почему актеры так много репетируют?
Студент:
— Для глубокого понимания роли, отработки мизансцен, достижения естественности и убедительности образа.
Мастер курса:
— Ты что, больной? Актеры репетируют, потому что забывают слова! Два балла! -
Журналистский факультет, редактура. Шеф-редактор:
— Почему заголовки статей должны быть короткими?
Студент:
— Для привлечения внимания читателя, лаконичности изложения сути материала и лучшего восприятия в печатном или онлайн-формате.
Шеф-редактор:
— Ты что, издеваешься? Заголовки короткие, чтобы читатель не успел уснуть, пока их читает! Два балла!