Школьник-куколд любит наблюдать за тем, как его домашку делают за него

Школьник-куколд любит наблюдать за тем, как его домашку делают за него, особенно когда это делает отличница Маша, с которой он мечтает встречаться. Он даже иногда предлагает ей свои «ценные» советы, вроде: «Маш, может, задачу по физике лучше решать через интегралы? А то как-то по-детски». Маша, закатив глаза, отвечает: «Петя, иди лучше погуляй, а то от тебя уже пахнет контрольной по химии». Еще он обожает, когда ему списывают сочинения, особенно те, где нужно рассуждать о смысле жизни. «Вот это глубина! – восхищается Петя, – прямо как у Достоевского, только понятнее». А когда учительница хвалит его «блестящие» ответы, Петя гордо кивает, чувствуя себя настоящим гением, сидящим на чужом интеллектуальном троне. Он даже планирует написать книгу «Как ничего не делать и быть успешным», основываясь на собственном опыте. Его девиз: «Умный в гору не пойдет, умный гору обойдет… и домашку тоже».

Школьник-куколд любит, когда ему готовят еду, особенно мама. Он обожает наблюдать, как она колдует на кухне, превращая простые продукты в шедевры кулинарии. «Мам, а можно еще котлетку? – мило просит он, набивая рот. – Ты у меня просто шеф-повар!». Когда мама предлагает ему помочь, он отнекивается: «Мам, я лучше уроки поделаю… ну, в смысле, подумаю о них». Он уверен, что кулинарные таланты – это удел женщин, а его задача – наслаждаться результатом. Он даже завел себе кулинарный блог, где выкладывает фотографии маминых блюд, выдавая их за свои. Подписи к фото: «Сегодня приготовил шедевр! Рецепт в личку».

Школьник-куколд обожает, когда ему покупают одежду, особенно дорогую. Он любит наблюдать, как родители выбирают ему новые шмотки в бутиках. «Пап, ну эта футболка слишком простая! – капризничает он, разглядывая ценник. – Мне нужна с надписью ‘Я – король'»! Когда ему предлагают выбрать самому, он сразу же зовет консультанта: «Девушка, подскажите, что сейчас в тренде? Чтобы все обзавидовались». Он уверен, что одежда – это его визитная карточка, которая должна говорить о его статусе. Он даже планирует стать модным блогером, выкладывая фотографии в новых нарядах. Подписи к фото: «Сегодня в образе от Balenciaga. Оцениваем!».

Школьник-куколд обожает, когда ему делают ремонт в комнате. Он любит наблюдать, как рабочие трудятся, воплощая его «дизайнерские» мечты. «А вот здесь, ребята, давайте сделаем неоновую подсветку! – командует он, сидя на диване. – И обои – только шелкография!». Когда ему предлагают помочь, он отвечает: «Я лучше буду контролировать процесс, чтобы все было идеально». Он уверен, что ремонт – это сложная работа, требующая профессионального подхода, и его задача – наслаждаться результатом. Он даже планирует открыть свою дизайн-студию, правда, только на словах.

Школьник-куколд обожает, когда за него решают проблемы. Он любит наблюдать, как родители разруливают его конфликты с учителями или друзьями. «Мам, ну скажи им, что я не виноват! – жалуется он, прячась за мамину спину. – Они просто завидуют моему таланту!». Когда ему предлагают самому разобраться, он отвечает: «Я лучше буду заниматься саморазвитием, а вы – решайте мои проблемы». Он уверен, что проблемы – это удел слабых, а его задача – жить в свое удовольствие. Он даже планирует написать книгу «Как быть успешным, не напрягаясь», основываясь на родительском опыте.

Школьник-куколд любит, когда ему покупают билеты на концерты, особенно популярной группы. Он обожает наблюдать, как родители выстаивают очереди, чтобы достать заветные места. «Мам, ну купи мне билет в первый ряд! – канючит он, держа в руках плакат с изображением кумира. – Я хочу видеть все своими глазами!». Когда ему предлагают самому купить, он отвечает: «Я лучше буду готовиться к концерту, а вы – позаботьтесь о билетах». Он уверен, что организация досуга – это сложная задача, требующая усилий, и его задача – наслаждаться результатом. Он даже планирует стать музыкальным критиком, правда, только после концерта.

Школьник-куколд обожает, когда ему покупают гаджеты, особенно самые новые. Он любит наблюдать, как родители выкладывают кругленькую сумму за очередной смартфон или планшет. «Пап, ну мне нужен самый последний! – умоляет он, рассматривая витрину магазина. – Чтобы все друзья обзавидовались!». Когда ему предлагают самому заработать, он отвечает: «Я лучше буду изучать новые технологии, а вы – покупайте мне гаджеты». Он уверен, что гаджеты – это неотъемлемая часть его имиджа, и его задача – быть в тренде. Он даже планирует стать обзорщиком техники, правда, только после того, как получит новый гаджет.

Школьник-куколд обожает, когда ему дарят подарки, особенно на день рождения. Он любит наблюдать, как родители суетятся, выбирая ему что-то особенное. «Мам, ну я хочу новый велосипед! – мечтает он, разглядывая каталоги. – Или игровую приставку!». Когда ему предлагают самому выбрать, он отвечает: «Я лучше буду думать о празднике, а вы – дарите мне подарки». Он уверен, что подарки – это проявление любви, и его задача – принимать их с благодарностью. Он даже планирует открыть свой магазин подарков, правда, только чтобы получать их постоянно.

Школьник-куколд обожает, когда за него платят в кафе. Он любит наблюдать, как родители рассчитываются за его заказ. «Пап, закажи мне чизбургер, картошку фри и колу! – командует он, сидя за столиком. – И мороженое на десерт!». Когда ему предлагают заплатить самому, он отвечает: «Я лучше буду наслаждаться едой, а вы – платите». Он уверен, что питание – это важная часть его жизни, и его задача – получать удовольствие.